Ich bin ich! - Das Ich als Teil sozialer Gefüge

  • Sekundarstufe I
  • variabel
  • Arbeitsblatt, Ablaufplan
  • 7 Arbeitsmaterialien

Auswirkung des sozialen Umfeldes auf das eigene Verhalten werden in dieser Unterrichtseinheit zum Thema Pubertät thematisiert. Insbesondere die Eltern-Kind-Beziehung und die Clique werden beleuchtet.

Vermittelte Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler

  • setzen sich mit der Frage auseinander, inwieweit sie ihre Sprache und ihr Verhalten an ihre Gesprächspartnerinnen und -partner oder das jeweilige soziale Umfeld anpassen.
  • erkennen, dass Verhalten und Sprache durch das soziale Umfeld geprägt werden, in dem man sich jeweils befindet.
  • hinterfragen in einem Brainstorming Rollenbilder beziehungsweise Erwartungshaltungen der Eltern-Kind-Beziehung und analysieren ihre Ergebnisse.
  • Hinterfragen die Rolle von Cliquen und deren Auswirkung auf den Einzelnen und setzen sich mit dem Freundschaftsbild auseinander.
  • arbeiten in Gruppen zusammen und präsentieren ihre Ergebnisse im Plenum.

Didaktisch-methodische Einordnung

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